بخت الرضا

15/09/2009

أسس معهد التربية بخت الرضا في عام 1934م
وقد تلخصت مهمة بخت الرضا في أول عهدها في الأهداف التالية:
1. تدريب مدرسي المدارس الأولية .
2. وضع مقررات وكتب لتلاميذ ومراشد للمدرسين بالمدارس الأولية .
3. تنظيم دورات تجديدية للمعلمين الذين لم يتلقوا التدريب ببخت الرضا ، من أجل تحسين قدراتهم وتمكينهم من مواكبة تدريس أجزاء المقررات الجديدة .
4. ترييف التعليم الأولي ، ووضع المناهج والكتب التي تخدم أغراض الترييف .
وقد تولدت بخت الرضا أهداف أخري من أجل تحقيق الأهداف السابقة كضمانة لتحقيق أهداف أعداد المعلمين وتدريبهم وتطوير المناهج وهي : تدريب معلمي المدارس الوسطي وإصلاح مناهج التعليم الأوسط . والإشـراف الفـني (التفتيش الفني والتـوجيه الفني) علي المدارس : لمتابعة المنهج ، وتدريب المعلم ، وطرائق التدريس ، وجمع تغذية راجعة لتطوير كافة هذه الجوانب التربوية المختلفة ثم أسهمت بخت الرضا في تنمية المجتمعات المحلية ورعاية الشباب وذلك باهتمامها بتعليم الكبار ومحو الأمية وإنشاء أندية الصبيان . كما قام مكتب النشر ليضطلع بمهام إعداد كتب ومطبوعات تعليم الكبار ونشر ثقافة الطفل ونشر إنتاج بخت الرضا التربوي .
وأحكمت بخت الرضا الربط بينها وبين خريجيها ، فلجأت إلى قنوات للربط بينها وبين خريجيها من خلال خطاب بخت الرضا ومجلة بخت الرضا ؛ كما شجعت روح البحث والتعليم المستمر من خلال مكتبة التنسليف بالبريد .
وعندما قام مؤتمر سياسات التربية والتعليم في عام 1990كانت بخت الرضا تضطلع بأدوارها المتعددة في تطوير المناهج وتدريب معلمي المدارس الابتدائية والمتوسطة والتوجيه الفني لمراحل التعليم العام والبحوث التربوية .
وفي عام 1995م توقف دور معهد التربية بخت الرضا في مجال تدريب المعلمين إذ تحولت معاهد التدريب إلى كليات للتربية تابعة للتعليم العالي .
وفي عام 1996 تأسس المركز القومي للمناهج والبحث التربوي وقام علي ارث معهد التربية بخت الرضا التربوي في مجال تطوير المناهج .
اكتسب معهد التربية بخت الرضا سمة طيبة داخل السودان وخارجه ، وحاز علي احترام وتقدير المؤسسات التربوية ، وخلف تـراثا تربويا قيما يحكي مـراحل تطـوره وجهود الرجال ألا فذاد الذين أسهموا في ذلك التطور .
وكان لابد للقائمين بأمر المعهد في مختلف العهود ومن بعده المركز بالاهتمام بتراث هذه المؤسسة التربوية العريقة والمحافظة عليه و إتاحته للطلاب والباحثين .
وكانت البداية غرفة سميت بغرفة كبار الزوار في عام 1946م حوت مجموعة من الكتب والملفات القديمة .
ثم تواصل جمع نسخ من أغلب إنتاج بخت الرضا في مجال الكتب المنهجية والثقافية والمجلات بغرض تصنيفها وحفظها وذلك خلال الفترة 71 –1973م ، و افرد حيز لذلك التراث تمثل في غرفة مقابلة لمكتب نائب عميد المعهد . وجرت محاولة لإنشاء قسم للتوثيق التربوي الحق بمركز الأبحاث التربوية التابع للمعهد وتم جمع جزء مقدر من إنتاج بخت الرضا في مجال المناهج الكتب الدراسية ومراشد المعلمين وذلك في عام 1978 م ثم تطور الأمر إلى إنشاء قسم للتراث عرف بدار التراث والتوثيق التربوي ( بيت التراث ) .
وقد كان إنشاء قسم التراث في عام 1990م بمثابة تنشيط للتراث والتوثيق التربوي ثم بتوجيه من السيد عميد معهد التربة بخت الرضا ومدير المركز القومي للمناهج والبحث التربوي فيما بعد المغفور له بأذن الله الأستاذ / سلمان علي سلمان وقد تم تكليف الأستاذ عثمان أحمد الأمين – مختص المناهج بالمركز . ومدير قسم توجيه التعليم المتوسط آنذاك – بالأشراف علي هذه المهمة الذي استعان في جمع عدد مقدر من الوثائق بالأساتذة عادل الخير ( رحمه الله ) وحمودي بابكر ومحمد كباشي عبد الله ( الدكتور حالياً)وآخرين . ثم تواصلت بعد ذلك مهمة جمع الوثائق وتصنيفها .
وقد حددت أهداف دار التراث والتوثيق التربوي ببخت الرضا في حصر تراث بخت الرضا وجمعه وتصنيفه وحفظه ، وتوفير مادة تربوية للباحثين من طلاب الدراسات العليا ، وأن تعمل الدار كذاكرة للمعهد ثم المركز يسترجع خلالها تراثه الثمين كلما دعت الحاجة ذلك بالإضافة إلى المشاركة في إثراء العمل التربوي والنشاط الثقافي بالمعهد ثم المركز .
وقد مارس القسم دوره وفقا للأهداف المذكورة أعلاه وظل يستقبل الباحثين من طلاب الدراسات العليا وغيرهم فيجدون فيه ما يثري أبحاثهم من معلومات .
كما أصبح القسم وما زال خير معين للعاملين بالمركز القومي للمناهج والبحث التربوي . فوفر الوثائق اللازمة لمختصي المناهج الذين استعانوا بها في تطوير المناهج وإعداد أوراق العمل في مختلف المجالات التربوية

الموضوع الأصلي : بخت الرضا المصدر : منتدى الدويم

مدثر; توقيع العضو

[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذه الصورة]

انضم الي مدونتي

[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذه الصورة]